Berufliche Bildung in Rendsburg & Eckernförde

BBZ RENDSBURG-ECKERNFÖRDE

Sozialpädagogische Assistent*innen Eckernförde

Berufsbild

Die Ausbildung zur Sozialpädagogischen Assistentin bzw. zum Sozialpädagogischen Assistenten an der Berufsfachschule Sozialpädagogik des BBZ Rendsburg-Eckernförde qualifiziert für eine pädagogisch unterstützende Tätigkeit im Team in Kindertageseinrichtungen und anderen sozialpädagogischen Einrichtungen für Kinder und Jugendliche bis 14 Jahren.

Während der Ausbildung erwerben Sie fachliche, methodische und soziale Kompetenzen, um Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten, Bildungsprozesse zu unterstützen und pädagogische Angebote mitzugestalten. Durch die Verbindung von theoretischem Unterricht und Praktikumsphasen werden Sie gezielt auf die Anforderungen des sozialpädagogischen Berufsfeldes vorbereitet. Sie eröffnet zugleich die Möglichkeit, die berufliche Qualifikation durch eine anschließende Ausbildung zur Erzieherin bzw. zum Erzieher weiter auszubauen.

Wenn Sie gerne mit Kindern arbeiten, Verantwortung übernehmen und einen abwechslungsreichen Beruf mit Zukunft suchen, bietet Ihnen die SPA-Ausbildung einen idealen Einstieg in das sozialpädagogische Berufsfeld.

SPA 2-Jährig

Dauer: 2 Jahre

Voraussetzungen

  • Mittlerer Schulabschluss (MSA) oder ein gleichwertiger Abschluss
  • Kein hindernder Eintrag im erweiterten Führungszeugnis
  • Impfdokumentation oder ärztliches Zeugnis über einen ausreichenden Impfschutz gegen Masern oder ein ärztliches Zeugnis über eine bestehende Immunität gegen Masern oder dass Sie aufgrund einer medizinischen Kontraindikation nicht geimpft werden können

Im Fall eines ausländischen Bildungsabschlusses müssen zusätzlich ein Gleichwertigkeitsbescheid und ein B2-Zertifikat (Deutsch) vorliegen. Wir behalten uns vor, zu Eignungsgesprächen einzuladen.

Ziel/Abschluss

Die Berufsfachschule Sozialpädagogik bereitet durch einen zweijährigen Vollzeitunterricht (bei MSA) auf den Berufsabschluss „Sozialpädagogische Assistentin / Sozialpädagogischer Assistent“ vor.

Während der Ausbildung sind zwei Praktika von insgesamt 20-wöchiger Dauer in Einrichtungen des Berufsfeldes Sozialpädagogik zu absolvieren.

Die Ausbildung qualifiziert für eine pädagogisch unterstützende Arbeit in Kindergärten und anderen sozialpädagogischen Einrichtungen mit Kindern bis 14 Jahren.

Wenn zusätzlich eine Prüfung in Mathematik und Englisch abgelegt wird, kann die Fachhochschulreife erworben werden.

SPA 3-Jährig

Dauer: 3 Jahre

Voraussetzungen

  • Erster allgemeinbildender Schulabschluss (ESA) oder die Versetzung in die 10. Klasse einer Gemeinschaftsschule
  • Erweitertes polizeiliches Führungszeugnis nicht älter als 3 Monate, muss zu Ausbildungsbeginn vorliegen
  • Impfdokumentation oder ärztliches Zeugnis über einen ausreichenden Impfschutz gegen Masern oder ein ärztliches Zeugnis über eine bestehende Immunität gegen Masern oder dass Sie aufgrund einer medizinischen Kontraindikation nicht geimpft werden können
  • Im Fall eines ausländischen Bildungsabschlusses: Nachweis B2-Zertifikat (Deutsch)

Ziel/Abschluss

Die Berufsfachschule Sozialpädagogik bereitet durch einen dreijährigen Vollzeitunterricht (1 Basisjahr + 2 Jahre SPA-Ausbildung) auf die selbstständige und teamorientierte Arbeit und den Berufsabschluss „Sozialpädagogische Assistentin/Sozialpädagogischer Assistent“ vor.

Mit der Ableistung des Basisjahres ist die Berufsschulpflicht erfüllt.

Das Basisjahr gilt ab einem Gesamtnotendurchschnitt von 3,5 oder besser und der bestandenen Leistung im Bereich Praxis als bestanden.

Der Mittlere Schulabschluss kann zusätzlich erworben werden, wenn

  • der Gesamtnotendurchschnitt im Abschlusszeugnis mindestens 3,0 beträgt,
  • mindestens fünf Jahre Englisch mit der Abschlussnote „ausreichend“ oder ein Fremdsprachenzertifikat in Englisch B1 GER oder höher nachgewiesen werden kann.

Während der Ausbildung werden mehrere Praktika absolviert.

Interessante bzw. typische Unterrichtsinhalte

Unterrichtsinhalte
Fachrichtungsbezogene Lernfelder
LF 1 Berufliche Identität und professionelle Perspektiven entwickeln
LF2 Kinder in ihrer Entwicklung und in ihren vielfältigen Lebenswelten verstehen und pädagogische Beziehungen zu ihnen entwickeln
LF 3 Entwicklungs- und Bildungsprozesse initiieren, begleiten und auswerten
LF4 Konzeptionell und kooperativ im sozialpädagogischen Handlungsfeld agieren

Fachrichtungsübergreifende Lernbereiche

  • Wirtschaft/Politik
  • Deutsch/Kommunikation
  • Englisch
  • Mathematik
  • Religion/Philosophie
  • Sport

Praktikumsübersicht

Berufsschulunterricht

Flyer SPA-MSA

Flyer SPA-ESA Basisjahr

Besonderheiten

Kita-Raum Eckernförde Dieser Raum ist ein Fachraum unserer Schule am Standort Eckernförde, der für die Erprobung von beispielhaften Kitasituationen eingerichtet ist. Der Raum bildet eine typische Struktur eines möglichen Kita-Gruppenraumes ab. Es finden sich unterschiedliche Funktionsbereiche, die von den Lernenden in der Rolle als zukünftige pädagogische Fachkräfte erprobt werden können. Beispielsweise die Anleitung, Durchführung und Reflexion eines Aktionskreises. Unsere Schülerinnen und Schüler können hier Raumgestaltung, Materialauswahl und pädagogisches Handeln praxisnah erproben, ohne in einer echten Kita zu sein.

Ansprechperson

Eckernförde
Joel Zimny
Tel.: 04351 7574-0
E-Mail: joel.zimny@bbz-rd-eck.de